邵陽新聞網(wǎng)12月14日訊（通訊員 宋三龍 唐芳艷）12月10日，綏寧縣民族中學老師范志君，像往常一樣，驅(qū)車數(shù)十公里，到瓦屋塘鎮(zhèn)瓦屋村賀雨婷家做家訪，一到家，便和賀雨婷的家長拉起了家常，詳細了解她父母的身體健康狀況、經(jīng)濟來源，向她父母如實反映她在學校的學習、生活、紀律和思想品德等情況，及時了解她在家學習和生活的情況以及思想動態(tài)，并為她作功課輔導、幫她做家務、鼓勵她戰(zhàn)勝困境、勵志成才。

在一次重要的考試中，一向?qū)W習成績優(yōu)異的賀雨婷缺席了，引起了范志君的注意，經(jīng)過了解，才得知她母親發(fā)意外摔傷住院，因家中無人來陪母親做手術，賀雨婷去醫(yī)院陪母親了。多年前的一次意外車禍，使她母親落下了終身殘疾，她母親還患有嚴重的糖尿病，靠注射胰島素維持生命，再一次的摔傷，無疑是雪上加霜。家中僅靠父親照顧母親，耕種２畝薄地和打零工維持生活，家庭陷入了困境，給她的打擊很大。發(fā)生在賀雨婷身上的這一切，范志君看在眼里，急在心在心里，經(jīng)常去做家訪、幫貧解困、給她父母鼓勁加油，談心安慰，并向該縣民政部門為她母親申請了大病救助，于是就出現(xiàn)了開頭的一幕。

范志君是一名地理老師，從教25年，擔任班主任20年，潛心教學修師德。在教育中始終堅持以為學生的成長、成才和一生的幸福奠基作為工作信念，以愛架起與學生相處的橋梁，用愛溫暖學生的心靈;通過自己的人格魅力去影響、引導學生樹立正確的學習觀、人生觀、價值會觀；利用三尺講臺，傳播“愛”與“信”的力量。在教學中，敢于創(chuàng)新，敢于突破，積極投身到學課題教學改革中，主動承擔課題研究任務，先后多次獲得學校先進個人、優(yōu)秀班主任、獲得省級論文一等獎、縣優(yōu)秀教案一等獎等榮譽。

作為一名班主任老師，在教育教學過程中，她關愛關心學生樹師德。始終堅持以學生為本，關心愛護學生，培養(yǎng)學生正確的人生觀、價值觀和世界觀，用強烈的責任感、使命感、人格魅力和道德風范來影響教育學生。針對留守學生和困境學生叛逆、頹廢的心理、以及家庭疏于關心、教育等問題，積極跟科任老師溝通、與家長交流，耐心、細心地與孩子交心、談心，用包容和愛心去感化他們，激勵他們。

在地理教學改革中，范志君積極探索，因材施教練師德。為了成為一名優(yōu)秀的任課老師，她虛心向同行學習，共同研究探討新的教學方法，在教研中與同行一起分享，并以此指導自己的教學實踐。始終堅持以學生為主體，采取互動教學、幫扶教學、體驗教學等形式，鼓勵學生主動學習、互相幫助，讓學生在自學中建立學習方法、在幫扶中得到提升、在體驗中得到鞏固。

范志君還用自己的工資資助了很多象賀雨婷一樣的困境學生，不讓一個學生輟學、不讓一個學生掉隊。她多次翻山越嶺到張小林家做家訪、做繼父工作，為她交學費三年，助她完成初中學業(yè)；為單親學生楊文遠輔導功課、解決周末生活問題、幫他戒掉網(wǎng)隱、樹立信心……

范志君常常說：“學生是祖國的未來、是社會的希望、是現(xiàn)中華民族偉大復興和中國夢源源不斷的人才和力量。作為一名教師，將努力踐行教師的使命和職責，堅持立德樹人的情懷和甘為人梯的奉獻精神，做好學生的引路，為國家培養(yǎng)出更多的棟梁之才?！?/p>

范志君是這樣說，也是這樣做的，25年的執(zhí)教，她用知識和愛心去點燃紅燭事業(yè)，一路放歌，以師德為本，修師德、樹師德、練師德，用愛揚起學生理想的風帆，讓教育事業(yè)在奉獻中綻放出耀眼的光芒。