邵陽新聞網(wǎng)9月6日訊（通訊員 曾穎）為進一步提高教學質(zhì)量，加強教學管理和專業(yè)教研建設，9月5日， 新邵四中在行政會議室召開了各學科教研組組長會議。

會上，該校教研主任從常規(guī)教學、專業(yè)建設、隊伍建設、科研水平等方面對教研組工作進行了梳理，進一步明確了教研組組長的職責。他要求各教研組組長認真制定本學科的教學計劃，有序、有效開展各項教研活動。

該校副校長要求各教研組組長發(fā)揮帶頭作用，積極參與各項教研活動。在課題研究方面，各教研組要根據(jù)本組實際，積極申報并開展有關研究活動，以提高教師的教科研能力。清楚自身的職責所在、有責任心、做專業(yè)帶頭人。各教研組要不斷凝練專業(yè)特色、提煉專業(yè)研究方向、了解專業(yè)培養(yǎng)方案，努力提升教學與科研水平。

該校校長強調(diào)，學校的發(fā)展歸根結底要靠教師的發(fā)展，教師的發(fā)展，也必將帶動學校的發(fā)展。教研組是一個讓教師專業(yè)成長、共建共享的很好平臺。只要全組老師統(tǒng)一認識、團結一心、積極配合、共同努力、堅持不懈，每一位教師就一定不僅是參與者，更是受益者，大家的學科素養(yǎng)和教學能力一定會不斷增強，教學成績和教研能力都一定能得到提高，同時教研組也會逐步形成自己的研究風格和教學特色，“學習型教研組”的建設也自然會獲得很好的體驗和收獲。