邵陽新聞網(wǎng)9月22日訊（通訊員 彭志紅 李琦）9月21日，邵陽市馬詠蘭音樂名師工作室所有成員通過線上論壇的形式開展了“傳承民樂藝術(shù)，弘揚中華國粹”為主題的教學(xué)研討。本次論壇壇主李婷老師首先拋磚引玉，老師們積極參與、暢所欲言，分享了自己對民樂藝術(shù)的認(rèn)識和民樂欣賞課的教學(xué)方法。

大家一至認(rèn)為，民族樂器欣賞是了解中國傳統(tǒng)文化的重要途徑之一。在欣賞民族樂器的過程中，可以通過了解歷史背景、形制結(jié)構(gòu)、演奏技巧、音樂風(fēng)格和文化內(nèi)涵等方面來更好地理解和欣賞樂器的魅力。也可以通過聆聽專業(yè)演奏家現(xiàn)場演奏，感受樂器的聲音和韻味，深入體驗中國民族音樂的文化內(nèi)涵。同時，民族器樂欣賞課是音樂學(xué)科中的一種重要課程，具有獨特的教學(xué)方法和教學(xué)目標(biāo)。隨著時代的變遷和文化的發(fā)展，民族器樂欣賞已經(jīng)成為了當(dāng)代音樂課程的重要組成部分。在音樂課上開展民族器樂欣賞教學(xué)，可以從多方面加強學(xué)生的音樂素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣，拓展學(xué)生的文化視野，對弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，鑄牢中華民族共同體意識，增強民族自信有著重要意義。

在教學(xué)方法上，老師們提出，在音樂欣賞課中引入奧爾夫音樂教學(xué)法，能使學(xué)生全身心地參與進(jìn)來，在探索中欣賞，在欣賞中掌握音樂知識，從而培養(yǎng)學(xué)生的音樂欣賞興趣，提升學(xué)生的感知能力和表達(dá)能力，促使其提高音樂核心素養(yǎng)。民族樂器欣賞課還可以視、聽、動結(jié)合賞析，以講故事的形式講授音樂作品的作者生平和背景，結(jié)合故事欣賞音樂，能迅速抓住學(xué)生的注意力，加深對作品的理解，感受領(lǐng)悟民族器樂藝術(shù)的無窮魅力，在享受音樂的同時傳承民樂藝術(shù)，弘揚中華國粹，樹立正確的人生觀。