邵陽新聞網(wǎng)3月27日訊（通訊員 唐熹微 張琴琴）為進(jìn)一步提升班主任管理能力，加強與優(yōu)質(zhì)學(xué)校的溝通交流，3月23日，邵陽市第六中學(xué)行政及班主任一行73人赴瀏陽市新翰高中訪學(xué)。

瀏陽市新翰高中校長以“讓訪學(xué)者愛上你的學(xué)?！@故事課程展示”為主題，帶領(lǐng)邵陽市第六中學(xué)班主任團隊參觀了新翰高中的校碑石、文化長廊、魔方廣場和圖書館等校園地標(biāo)，讓邵陽市第六中學(xué)的老師們初步了解了新翰高中的校園文化與育人理念。

在會議室，邵陽市第六中學(xué)行政及班主任團隊認(rèn)真聆聽了商南花校長的《立德樹人 讓每個學(xué)生成為更好的自己——巧用心理學(xué)效應(yīng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能》主題講座。商校長分享了個人的成長故事和教育教學(xué)的心得體會，從“辦學(xué)有格局、發(fā)展有速度、未來有故事”講述了新翰高中的辦學(xué)經(jīng)驗及成果，從三個方面分析如何讓每個學(xué)生成為更好的自己。她強調(diào)教育在細(xì)微處，賞識和愛是關(guān)鍵，學(xué)生碰到好老師會改變一生的命運，要努力成為學(xué)生生命中的貴人。她指出在教育教學(xué)過程中，應(yīng)該重發(fā)展，讓“優(yōu)等生”更優(yōu)；善鼓勵，讓“中等生”成優(yōu)；巧搭臺，讓“后進(jìn)生”變優(yōu)。她巧用心理學(xué)的知識與方法，因材施教，分層教育，注重提升學(xué)生的抗挫能力，開展豐富多彩的校園活動幫助減輕學(xué)生心理壓力，強化發(fā)展內(nèi)心驅(qū)動，努力讓學(xué)生成長為更優(yōu)秀的自己。她強調(diào)要著眼于學(xué)生未來，每位班主任應(yīng)該成為家庭教育的專家，應(yīng)該重視家庭教育，幫助家長了解正確的教育方法，形成家校教育合力，讓每個學(xué)生都能夠在良好的家庭氛圍中健康成長。

講座結(jié)束后，兩校展開了深入的交流。邵陽市第六中學(xué)校長表示，商校長的講座非常精彩，商校長具有教育家的情懷和精神，她啟智潤心、因材施教的育人智慧和樂教愛生、甘于奉獻(xiàn)的仁愛之心讓在場教師敬佩不已。商校長用大量真實生動的事例深入淺出地講出了教育的真諦，接地氣，實操性強，對市六中德育管理團隊有極強的指導(dǎo)作用。

市六中班主任紛紛表示，商校長“愛心造就一切”的教育故事讓大家受益匪淺，有力激發(fā)了大家為黨育人、為國育才、獻(xiàn)身教育事業(yè)的熱情和干勁，未來一定竭盡全力將對學(xué)生的關(guān)愛落實到每一個細(xì)節(jié)，關(guān)注每一個學(xué)生的成長，著眼于學(xué)生的終身發(fā)展，思行合一，努力成為學(xué)生生命中的貴人。