邵陽新聞網(wǎng)8月21日訊（通訊員 楊麗君  戴焰鋒）8月18日，洞口縣241名小學(xué)語文教師在洞口縣教師進(jìn)修學(xué)校參加小學(xué)語文X202401線下集中研修。

本次研修的主要內(nèi)容包括小學(xué)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀、教學(xué)方法與策略、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐、課程資源開發(fā)與利用、教材分析與解讀、寫作與閱讀教學(xué)策略等。

來自常德市的陳波老師從“何為整合教學(xué)”“為何整合教學(xué)”“如何整合教學(xué)”三個(gè)方面闡述了大單元教學(xué)、頓悟?qū)W習(xí)、新課標(biāo)等理念，重點(diǎn)講述了把握古詩詞整合教學(xué)的策略。陳老師用游戲把大家?guī)胝n堂，運(yùn)用幽默風(fēng)趣的語言和吟誦古詩詞的方法，讓大家明白了如何在小學(xué)語文古詩詞教學(xué)中進(jìn)行整合教學(xué)。

周頭玉老師執(zhí)講的《教是為了不教—著力培養(yǎng)學(xué)生聽說讀寫的能力》，用自己的育兒經(jīng)驗(yàn)告訴大家如何做一位負(fù)責(zé)任的老師。雷菊艷老師的《小學(xué)習(xí)作教學(xué)“三法寶”》聯(lián)系教學(xué)經(jīng)歷，告訴大家如何提升小學(xué)習(xí)作教學(xué)這一難點(diǎn)。最后，謝春姜老師進(jìn)行了班主任班級管理經(jīng)驗(yàn)分享與交流，說出了新時(shí)代班主任的苦與樂，并分享了班級管理的策略，具有時(shí)代感。

此次培訓(xùn)豐富了老師們的教育理論知識，更新了教育觀念，更提升了教學(xué)技能。