邵陽新聞網(wǎng)訊（通訊員 申寧 李偉保 黃彬） 臨近放假，針對學(xué)校各類不穩(wěn)定因素，為保障假前師生穩(wěn)定，假后校園平穩(wěn)，6月14日，新寧縣高橋鎮(zhèn)中心學(xué)校召開鎮(zhèn)屬各學(xué)校校長會(huì)議，未雨綢繆從“八個(gè)”方面周密部署，重標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)環(huán)節(jié)、著實(shí)效、講措施抓好抓實(shí)校園維穩(wěn)工作：

一是實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，校長是妥善處置各類信訪案件的第一負(fù)責(zé)人，應(yīng)把握政策、掌握尺度、掌控輿情。要對轄區(qū)內(nèi)的各種不利因素了如指掌；二是健全“一崗雙責(zé)”責(zé)任追究機(jī)制，遇上問題不回避、不回絕、不推諉，第一時(shí)間召開行政會(huì)議正確對待。對因推諉扯皮、調(diào)處不力而造成矛盾激化、惡化的工作人員實(shí)行責(zé)任追究；三是堅(jiān)持接訪接待制度，在校長的領(lǐng)導(dǎo)下由主抓信訪維穩(wěn)工作的領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)學(xué)校行政人員成立信訪接待日，確保問題處理在萌芽狀態(tài)；四是排查到位，高橋鎮(zhèn)的遺留問題主要是原民辦教師政策落實(shí)一事，主管領(lǐng)導(dǎo)要帶領(lǐng)行政干部，主動(dòng)上門化解矛盾糾紛。要求各學(xué)校校長深入一線，體察民情、了解民意，最大限度地把問題摸透、摸明、摸準(zhǔn)，把矛盾留于基層、化于基層；五是堅(jiān)持常態(tài)化工作機(jī)制，對學(xué)校、老師及群眾遺留下來且反響強(qiáng)烈的問題規(guī)定時(shí)間和責(zé)任人予以排查、處置。對群眾關(guān)注的最敏感問題要采取果斷措施；六是以中心學(xué)校出臺(tái)應(yīng)急處置預(yù)案為藍(lán)本，各學(xué)校制度切實(shí)可行的方案防微杜漸，形成個(gè)人、學(xué)校、群眾“三維”合力維穩(wěn)，保證所有信息渠道暢通；七是做好期末校園安全全方位大排查、大整改活動(dòng)。各學(xué)校要在本周內(nèi)開展專項(xiàng)“防溺水”整治活動(dòng)、“傳染病防治”、“防地質(zhì)災(zāi)害”、“安全逃生演練”等活動(dòng)，創(chuàng)群眾滿意、學(xué)生樂意、家長如意的學(xué)校。要求各學(xué)校在摸排問題時(shí)做到橫向到邊、縱向到底，小事不出校，大事不出鎮(zhèn)；八是開展假期“師德師風(fēng)我表率”活動(dòng)，教師是群眾、學(xué)生及各行各業(yè)道德規(guī)范、廉潔自律、文明社會(huì)的師范，要求全體行政及教師利用假期深入家訪傾聽群眾呼聲、體察群眾情緒、幫助群眾消除教育誤解，提升學(xué)校及教師在群眾中的滿意度。

據(jù)悉，會(huì)上，高橋鎮(zhèn)中心學(xué)校何校長還就本學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)、校車及營養(yǎng)餐、后勤財(cái)務(wù)及學(xué)生素質(zhì)報(bào)告手冊等工作做了詳細(xì)部署。要求全體老師眾志成城以“教學(xué)質(zhì)量”為中心、抓好“安全和穩(wěn)定”兩大保障工作。與會(huì)者紛紛表示要以這次會(huì)議精神為工作指南，深入教室、辦公室、功能室；深入老師、學(xué)生與家長，上下聯(lián)動(dòng)左右逢源形成教育合力，以己之力聚全鎮(zhèn)之能共創(chuàng)文明、穩(wěn)定、卓越、一流的校園。