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扎根鄉(xiāng)村 做一顆黨和人民需要的螺絲釘

來源:邵陽新聞網(wǎng) 作者:劉三祺 張先邵 孫向陽 2017-06-22 16:37

沈先妹認(rèn)真批改作業(yè)

沈先妹認(rèn)真批改作業(yè)。

沈先妹為學(xué)生詳細(xì)解答問題

沈先妹為學(xué)生詳細(xì)解答問題。

沈先妹教導(dǎo)學(xué)生自理生活

沈先妹教導(dǎo)學(xué)生自理生活。

邵陽新聞網(wǎng)訊(通訊員 劉三祺  張先邵  孫向陽)當(dāng)一名教師,是她兒時(shí)的夢(mèng)想,當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,是她一生的追求。沈先妹,是綏寧縣金屋塘鎮(zhèn)的一名教師。她從小學(xué)教到初中,又從初中教到了幼兒園,對(duì)教育事業(yè)的忠誠是她工作的真實(shí)寫照。

1987年畢業(yè),21歲的沈先妹被分配到綏寧縣西部邊緣河口苗族鄉(xiāng)中心小學(xué),三年后,聽說綏寧縣北端的貧困山區(qū)金屋塘鎮(zhèn)亟缺老師,就主動(dòng)請(qǐng)纓調(diào)往了金屋塘鎮(zhèn)。到了金屋塘鎮(zhèn),一扎根就是幾十年。

金屋塘鎮(zhèn)西鄰洪江市,東、北接洞口縣,是三縣九鄉(xiāng)交界之地。大山里條件艱難,她克服艱苦,真心幫助學(xué)生,是學(xué)生心中一致的“沈媽媽”。131班學(xué)生鄧某友,幼年喪母,經(jīng)常穿著破了洞的衣褲、開了口的鞋子,上大廁時(shí)撕書當(dāng)手紙,經(jīng)常遲到、早退,拖欠作業(yè),上課愛打瞌睡。沈先妹找他談心,讓他有困難來找老師,并給他買紙巾,親手為他縫補(bǔ)衣服、縫制冬鞋,教會(huì)他學(xué)習(xí)的方法。慢慢的,他變得愛干凈了,學(xué)習(xí)也用功了,畢業(yè)會(huì)考,沈老師任教的化學(xué)單科成績(jī)由15分提高到了71分。

為了工作,她閱讀大量的教學(xué)刊物和書籍,堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí)。積累的豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念、現(xiàn)代化的教學(xué)手段。為適應(yīng)教學(xué),她通過自學(xué),于1995年6月獲得了生物專業(yè)??茖W(xué)歷。

她執(zhí)教三十年,無論工作如何安排,她從不挑肥揀瘦,始終服從安排。

1990年,學(xué)校缺少初中音樂教師,她二話沒說接過了初三音樂教學(xué)的擔(dān)子。她不顧有孕在身,堅(jiān)持規(guī)范化教學(xué),試唱、練耳、樂理、旋律彈奏、歌曲演唱一一把關(guān),演練形體動(dòng)作,毫不松懈。第二年師范特長(zhǎng)生招生后,學(xué)生興奮地說:“沈老師教我們的那些樂理知識(shí)和舞蹈動(dòng)作,在這次面試中我們都用到了。”1993年,學(xué)校沒有教師上初中生物課,她接過生物教學(xué)的教鞭。此后,她教過初中數(shù)學(xué)、小學(xué)語文、小學(xué)數(shù)學(xué)、小學(xué)自然。2000年下期,學(xué)校原化學(xué)教師退休,她毅然頂上。為確保教學(xué)質(zhì)量,她每節(jié)課都提前一小時(shí)進(jìn)入儀器室準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材、做演示實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)成功才進(jìn)入教室教學(xué)。她任教的化學(xué)四次獲得全縣第一、生物兩次獲得全縣第一,這在山區(qū)匪夷所思的成績(jī)獲得了當(dāng)?shù)乩习傩盏木捶?/p>

她獲得縣政府“嘉獎(jiǎng)”、縣級(jí)“優(yōu)秀教師”、“ 綏寧縣畢業(yè)班先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)多不勝數(shù)。

2014年,受縣教育局幼教股及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,她擔(dān)任金屋塘鎮(zhèn)中心幼兒園園長(zhǎng),同時(shí)還任教初中三個(gè)班的課程,管理著學(xué)生實(shí)驗(yàn)室和生物、化學(xué)儀器室,一人擔(dān)負(fù)好幾人的工作量,卻從無半點(diǎn)怨言,竭盡全力完成了各項(xiàng)任務(wù)。她把自己家里的電子琴搬到了幼兒園,讓每個(gè)班級(jí)都有了琴;她建立了家園QQ群,每天把孩子們?cè)趫@里的情況記錄、在群里發(fā)布,讓家長(zhǎng)知道孩子在園里的情況;她為孩子們開荒出一塊種植園,帶孩子們體驗(yàn)勞動(dòng)的趣味;她利用廢棄材料,教孩子們自制玩具:趣味高蹺、趣味保齡球、雞毛球、沙包…… 

沒有轟轟烈烈的壯舉,只有重復(fù)每天相同的細(xì)節(jié):為孩子擦鼻涕、扣紐扣、系鞋帶、梳頭發(fā)、巡午睡、洗毛巾……

一份耕耘,一份收獲。幼兒園的人數(shù)由最初的50人增加到113人,孩子們時(shí)不時(shí)跑來抱抱她、拉拉她的手,悄悄地把糖果塞進(jìn)她的口袋,經(jīng)常在她耳邊說說悄悄話......

 “山村需要我,我就扎根山村做教育。教小學(xué),教初中,現(xiàn)在再來帶幼兒園,只要黨和人民需要,我就做那顆能打下去的螺絲釘!”沈先妹如是說。

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