邵陽新聞網(wǎng)訊（通訊員 袁衛(wèi)）由邵東縣民政局和縣婦聯(lián)等單位發(fā)起，邵東縣教育局承辦的心理護(hù)理師資培訓(xùn)于7月6日在邵東縣金源賓館正式開講。邀請(qǐng)了來自深圳市幸福家家庭研究院的中國(guó)鄉(xiāng)村兒童心理關(guān)愛公益項(xiàng)目---心理護(hù)理師資培養(yǎng)專家團(tuán)隊(duì)，為來自全縣中小學(xué)校及各高職中共123名教師進(jìn)行免費(fèi)培訓(xùn)。

對(duì)當(dāng)今普遍存在的留守兒童多、隔代教育力不從心、兒童心理日益扭曲的事實(shí)，能夠擁有一批有熱心、懂技能、經(jīng)驗(yàn)豐富的心理護(hù)理師隊(duì)伍刻不容緩，目前該縣已有3.8萬多名留守兒童，對(duì)于留守兒童的管理和教育亟待下狠勁、動(dòng)牛刀。縣民政局、縣婦聯(lián)和縣教育局已在全縣范圍內(nèi)開展了留守兒童關(guān)愛行動(dòng)，現(xiàn)已在經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后、留守兒童集中的鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立了3所留守兒童關(guān)愛中心，有效地緩解了家長(zhǎng)管不了、老師難以管理的尷尬局面，而且培訓(xùn)和組建一支高素質(zhì)的心理護(hù)理師隊(duì)伍會(huì)是一濟(jì)破解困局的良藥，對(duì)留守兒童的管理將發(fā)揮無法估量的作用。

一位來自邵東三中的中年教師在參加完第一天的培訓(xùn)，走出電梯的同時(shí)，笑盈盈地對(duì)一同前來學(xué)習(xí)的老師說：“這樣的培訓(xùn)對(duì)我們從事學(xué)校班級(jí)管理工作的教師來說確實(shí)很有必要，雖然我教了二十多年書，經(jīng)驗(yàn)不少，但在今天的課堂是就覺得自己的方式方法跟專家團(tuán)隊(duì)還存在較大差距，尤其是如何對(duì)待有特殊個(gè)性的留守孩子。”“今天我也收獲很大，對(duì)我們從事鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)工作的領(lǐng)導(dǎo)來說也是一種智慧的啟迪。”一位齊耳短發(fā)的女士也接過了話題。授人以魚，不如授人以漁，或許就是本次培訓(xùn)的初衷吧。