高永維

湖南是一方紅色的熱土。依托域內(nèi)紅色資源，湖南黨史學(xué)習(xí)教育開展得極具特色。

5月13日，湖南省委理論學(xué)習(xí)中心組前往任弼時(shí)同志故居和紀(jì)念館、許光達(dá)故居，聚焦“學(xué)史崇德”開展了黨史學(xué)習(xí)教育第三次專題學(xué)習(xí)。

從第一次專題學(xué)習(xí)在長(zhǎng)沙追尋青年毛澤東的革命足跡，到第二次專題學(xué)習(xí)在湘西感受脫貧攻堅(jiān)的精神偉力，再到第三次專題學(xué)習(xí)別具深意的地點(diǎn)選擇，省委理論學(xué)習(xí)中心組邊走邊學(xué)，在一次次重走紅色故地的過(guò)程中，感受革命先輩的偉大精神和人格魅力，感悟中國(guó)共產(chǎn)黨的初心與使命，這是不斷在為走好腳下的路積蓄磅礴力量。

道不可坐論，德不能空談。歷史是一面鏡子，它既能夠照亮現(xiàn)實(shí)，更可以照亮未來(lái)。在任弼時(shí)故居，重溫“一怕工作少、二怕用錢多、三怕麻煩人”的“三怕精神”，在許光達(dá)故居，感受“讓銜、讓級(jí)、讓位”的高風(fēng)亮節(jié)，每一位黨員干部都會(huì)深深地被感動(dòng)和觸動(dòng)，以老一輩革命家的崇高風(fēng)范為“鏡”，我們可以更清楚地看到自身的缺陷和不足，努力向老一輩革命家學(xué)習(xí)，將使得紅色基因和紅色血脈更好傳承，也有利于共產(chǎn)黨員守住守好心中之“德”。

汲取道德滋養(yǎng)，前提在于用心深學(xué)。在這次專題學(xué)習(xí)中，省委書記許達(dá)哲鮮明指出“要學(xué)以明德”，這次在任弼時(shí)同志故居和紀(jì)念館、許光達(dá)故居的學(xué)習(xí)，不只對(duì)于省委理論學(xué)習(xí)中心組的同志們是一次印象深刻的黨史學(xué)習(xí)教育，對(duì)于全省的黨員干部同樣具有著重大教育意義。一方面從革命先輩的身上汲取道德滋養(yǎng)，另一方面不斷加強(qiáng)黨的創(chuàng)新理論武裝，只有這樣，廣大黨員干部才能筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵，才能不斷涵養(yǎng)“明大德、守公德、嚴(yán)私德”的精神氣質(zhì)。

汲取道德滋養(yǎng)，關(guān)鍵在于學(xué)后要做。學(xué)史崇德，學(xué)是前提，做是關(guān)鍵。學(xué)過(guò)就算，只學(xué)不做，萬(wàn)萬(wàn)要不得。具體要怎么做?許達(dá)哲同樣給出了答案?！耙幸缘Z德”“要儉以養(yǎng)德”“要思以檢德”“要廉以正德”，既鮮明指出了應(yīng)該怎么做，更明確畫出了不能觸碰的紅線，每一名黨員干部嚴(yán)格以此對(duì)照，“德”就能在行中實(shí)現(xiàn)新的躍升?？陀^地說(shuō)，現(xiàn)實(shí)中有些黨員干部，條件好了就不能做到“有糧常想無(wú)糧時(shí)”，使用“鏡子”的時(shí)候“只照別人不照自己”，這就更要求學(xué)習(xí)黨史的學(xué)與做要統(tǒng)一，要把崇德與明理、增信、力行貫通起來(lái)，奮力走好新時(shí)代的長(zhǎng)征路。

守好心中之“德”，方能走好前行之路。從革命先輩的身上汲取道德滋養(yǎng)，正如西柏坡精神鼓舞黨員繼續(xù)“趕考”一樣，湖南這一方土地上的革命遺存和紅色資源，也必將鼓舞和推動(dòng)“三高四新”各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的實(shí)現(xiàn)，不斷激勵(lì)三湘大地在跋山涉水中創(chuàng)造新的更大輝煌!