孫海燕（左一）向前來詢問的幫扶責(zé)任人講解注意事項(xiàng)
邵陽新聞網(wǎng)11月17日訊（記者 何杰鋒 通訊員 何燦）“海燕，這個(gè)返鄉(xiāng)回流人員一項(xiàng)怎么填？”“海燕， ‘一站式’結(jié)算這項(xiàng)如何填？”11月10日，在新邵縣龍溪鋪龍?jiān)创?，下源中心學(xué)校、上源小學(xué)、龍?jiān)葱W(xué)等單位的幫扶責(zé)任人圍著村扶貧專干孫海燕，不停地咨詢著即將入戶走訪時(shí)填寫走訪清單需要注意的事項(xiàng)。
當(dāng)天，來自下源中心學(xué)校、上源小學(xué)、龍?jiān)葱W(xué)等結(jié)對(duì)幫扶單位的幫扶責(zé)任人來到龍?jiān)创迦霊糇咴L，有些幫扶責(zé)任人對(duì)走訪清單填寫不太明白，不時(shí)地圍著孫海燕問個(gè)不停。孫海燕沒有絲毫地厭煩，耐心地一一向他們解釋著。
龍?jiān)创迮c新化接壤，有22個(gè)村民小組，762戶3180人，是偏僻的高寒山區(qū)村。雖然不是貧困村，卻是市、縣重點(diǎn)幫扶督戰(zhàn)村，幫扶責(zé)任人主要由龍溪鋪鎮(zhèn)中小學(xué)教師組成。
“剛到這里時(shí)，我們聽不懂他們的方言，也不熟悉各自結(jié)對(duì)幫扶人的情況，海燕就帶著我們一戶一戶走訪，幫我們當(dāng)翻譯，指導(dǎo)我們?nèi)绾伍_展結(jié)對(duì)幫扶工作。她可熱心了！”在村里的會(huì)議室，老師們毫不吝嗇地向龍溪鋪鎮(zhèn)組織委員張悅和鎮(zhèn)扶貧辦主任李希杰夸贊著孫海燕。原來，村里貧困戶的結(jié)對(duì)幫扶責(zé)任人，大部分是外地的，對(duì)龍?jiān)串?dāng)?shù)卦捖牪欢?。孫海燕就陪著幫扶責(zé)任人一一入戶走訪，當(dāng)好“翻譯”，向他們?cè)敿?xì)介紹貧困戶家庭情況，使幫扶責(zé)任人與貧困戶之間建立了良好的工作關(guān)系。
2008年，嫁入龍?jiān)创宓膶O海燕開始在龍?jiān)葱W(xué)代課。2017年，龍?jiān)?、古東、古西三村合并，成立新的龍?jiān)创?。全村有貧困?77戶794人。這時(shí)，孫海燕也結(jié)束了代課生源，開始擔(dān)任村里的扶貧專干和村婦聯(lián)主席。
孫海燕（右一）到村中貧困戶家走訪
2017年是脫貧攻堅(jiān)承上啟下、全面突破的關(guān)鍵之年。“大家都在擼起袖子加油干， 我卻什么都不懂?！?剛接手村里的扶貧工作，孫海燕感到了巨大的壓力。但她并沒有畏難，一邊迅速投入工作，一邊拼命學(xué)習(xí)。作為一名身處扶貧工作最前沿的村級(jí)扶貧專干，扶貧領(lǐng)域相關(guān)數(shù)據(jù)申報(bào)、入戶詳細(xì)核實(shí)各種情況以及各項(xiàng)資料整理，孫海燕從什么都不懂的“小白”，漸漸地成為什么都懂的行家里手?！盀榱吮M快熟悉業(yè)務(wù)及相關(guān)政策，她通過各種渠道學(xué)習(xí)，在最短的時(shí)間里就準(zhǔn)確學(xué)會(huì)了各種扶貧資料的規(guī)范填寫，對(duì)扶貧工作涉及的各項(xiàng)政策，她都做到心中有數(shù)?！贝妩h支部書記譚洪高介紹。
在努力掌握扶貧業(yè)務(wù)知識(shí)的同時(shí)，孫海燕白天到貧困戶家中走訪，夜晚則加班整理檔卡資料。村里近180戶貧困戶，每一戶有幾口人、幫扶措施是什么，孫海燕在腦海里都有一本賬?！安荒芤?yàn)樽约翰涣私庹?，不懂具體規(guī)定，而使他們享受不到國家相關(guān)政策幫扶。”
“有什么困難找海燕，她總是會(huì)想方設(shè)法幫我解決?！?4歲的譚華求是村里2017年新增的建檔立卡貧困人口。他和老伴患有多種疾病，孫海燕積極幫助他們落實(shí)醫(yī)療、生活兜底保障等各項(xiàng)幫扶政策，主動(dòng)幫助他們想辦法、出主意，體貼細(xì)心的幫助讓譚華求充滿了感激。
正是憑著這份責(zé)任心和吃苦耐勞的工作態(tài)度，孫海燕得到了每位村民的認(rèn)可。她的付出，也為整個(gè)龍?jiān)创宓姆鲐毠ぷ髂ㄉ狭私k爛的一筆。2017年，孫海燕被評(píng)為全縣婦女工作先進(jìn)個(gè)人，2018年被評(píng)為全縣脫貧攻堅(jiān)工作先進(jìn)個(gè)人，2018年、2019年均被評(píng)為龍溪鋪鎮(zhèn)優(yōu)秀村干部。今年，又被評(píng)為邵陽市“最美扶貧人物”。
面對(duì)著贊譽(yù)，孫海燕說，“盡心盡力把自己的本分事做好，才對(duì)得起大伙的這份信任?！?/p>
