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邵陽市第三中學(xué)開展2024年秋季學(xué)期心理健康教育教師專題培訓(xùn)活動

來源:邵陽新聞網(wǎng) 作者:胡媚 尹瑛 陶志 2024-10-23 16:33

邵陽新聞網(wǎng)10月23日訊(通訊員 胡媚 尹瑛 陶志)10月21日下午,邵陽市第三中學(xué)組織開展2024年秋季學(xué)期心理健康教育教師專題培訓(xùn)活動,全體班主任和35歲以下青年教師參加活動。

活動邀請邵陽市中醫(yī)醫(yī)院團(tuán)委書記、國家高級心理咨詢師劉芬來校授課。劉芬醫(yī)生從實(shí)際案例出發(fā),重點(diǎn)分析了學(xué)生常見的三個心理風(fēng)險(xiǎn)問題,即焦慮、抑郁和強(qiáng)迫癥,啟發(fā)教師關(guān)注學(xué)生心理健康,指導(dǎo)他們?nèi)绾渭皶r發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的心理風(fēng)險(xiǎn)問題,掌握教育引導(dǎo)學(xué)生擺脫心理困擾的有效方法。劉芬強(qiáng)調(diào),教師在開展日常心理健康教育工作時要在以下幾個方面下功夫:一是注意觀察學(xué)生,一旦察覺到異常后要多詢問學(xué)生,表達(dá)關(guān)心;二是注意捕捉學(xué)生釋放的信號,如通過考勤、作業(yè)或聊天等途徑發(fā)現(xiàn)問題的蛛絲馬跡;三是與家長建立有效的家校溝通模式。最后,劉芬還詳細(xì)介紹了教師調(diào)整自身心理狀態(tài)的方法和技巧,提醒老師們在關(guān)注學(xué)生心理健康的同時也要關(guān)心自己,把理解、包容、坦誠、樂觀、向上的精神品格傳遞給每一個學(xué)生,做學(xué)生健康成長的引路人。

本次心理健康教育教師專題培訓(xùn)活動取得圓滿成功,老師們不僅豐富了心理健康教育專業(yè)知識,更增強(qiáng)了識別和應(yīng)對學(xué)生心理健康問題的能力,為護(hù)航學(xué)生幸福成長、建設(shè)平安和諧校園奠定了良好基礎(chǔ)。

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