邵陽新聞網(wǎng)11月11日訊 11月10日，新邵縣在該縣教師進修學校舉辦“國培計劃（2024）”年數(shù)字化領導力提升培訓的考核展示，旨在檢驗學員們在數(shù)字化轉(zhuǎn)型領導力方面的學習成果和實際應用能力。

展示考核要求按照數(shù)字化教學“三維設計模型”，每位學員設計一個本校數(shù)字化校本研修方案或區(qū)域數(shù)字化校本研修培訓方案，并圍繞2024年培訓管理者在數(shù)字化校本研修實施工作的主要做法、特色與亮點、典型經(jīng)驗、主要成效等方面總結(jié)成功經(jīng)驗，反思不足，凝練一份具有特色的學?；騾^(qū)域數(shù)字化校本研修模式進行展示匯報，逐步構(gòu)建縣域數(shù)字化校本研修體系。

現(xiàn)場分為六組進行，每組推薦一位代表進行匯報展示。這些匯報不僅展示了學員們的學習成果，也提供了寶貴的實踐經(jīng)驗分享，為其他教育工作者提供了可借鑒的模式和思路。

該培訓項目是響應國家對教育信息化、現(xiàn)代化的號召而實施的重要舉措之一。通過此類培訓，不僅能夠提升個體教育工作者的專業(yè)技能，也助力整個教育系統(tǒng)的技術進步和質(zhì)量提高。

今后，該縣將繼續(xù)加大投入，擴大培訓范圍和深度，以滿足更多教育工作者的需求。