近年來，北塔區(qū)狀元中學不斷深化文明校園創(chuàng)建工作，以“辦人民滿意教育”為指導思想，將文明創(chuàng)建與教育教學、師德師風和德育建設相融合，讓文明校園圖景從宣傳欄版畫變成真實校園生活。北塔區(qū)狀元中學先后被評為邵陽市文明校園、湖南省文明校園。
校園環(huán)境和諧舒適 活動陣地建設有力
優(yōu)美的校園環(huán)境能產生春風化雨、潤物無聲的教育效果，對學生的精神、氣質、修養(yǎng)產生積極意義。狀元中學不斷完善軟硬件設施，為師生開展豐富多彩的寓教于文、寓教于樂的教育活動提供重要陣地，讓大家教有其所、學有其所、樂有其所。
狀元中學學校宣傳欄
該校自然景觀、人文景觀錯落有致，花園式的校園環(huán)境使師生身心愉悅，常態(tài)化的周邊環(huán)境整治，讓師生安全得到良好保證。一磚一瓦都是故事，一草一木皆有文化，學校積極打造校園文化，讓優(yōu)秀的校園文化潤澤每一位師生的心靈，讓濃厚的文明氣息流淌在校園的每一個角落。休閑區(qū)樹立文化標語和古典故事，讓學生感受傳統(tǒng)文化的魅力，教學樓墻面上的名言警句，樓道中央的“德育小故事”“成語故事”生動形象。宣傳櫥窗、教室走廊、校園文化墻上設計了300余幅不同主題的紅色教育、傳統(tǒng)文化、文明禮儀等方面的德育宣傳作品，文明之花在整個校園綻放。
優(yōu)美的校園環(huán)境助力活動陣地建設，優(yōu)化育人環(huán)境。學校廣辟校內教育陣地主渠道，校園廣播之聲每學期播出廣播稿100余篇，拓展育人渠道和空間，除集體晨會、國旗下講話、班級班會、班級活動主陣地外，還有校外活動基地，開展師生研學，加強師生愛國主義、集體主義和社會主義教育。同時為了落地落實勞動教育，該校將狀元樓后的荒地進行整理開發(fā)，整合建成了狀元特色的勞動基地和生物實驗園。
領導班子堅強有力 教師隊伍德藝雙馨
領導班子作為學校的核心，直接影響著校風、教風、學風；教師是立教之本，是“人類靈魂的工程師”。狀元中學在創(chuàng)建文明校園的過程中始終把加強領導班子建設作為精神文明建設的重中之重，著力打造品行好、能力強的教師隊伍。
狀元中學“青藍工程”啟動儀式
學校成立“文明校園”創(chuàng)建工作領導小組，民主交流，科學決策。書記校長率先垂范，帶頭抓好自身建設，通過黨建引領，組織各類政治理論和黨風廉政建設活動，強化領導班子服務意識。學校校務公開，領導班子團結協(xié)作，廉潔治校，扎實抓好黨建常規(guī)工作，推進各類教育活動，確保文明校園創(chuàng)建工作平穩(wěn)有序開展。
學校將師德師風建設工作放在突出位置。召開“鑄牢中華民族共同體意識”師德師風培訓會，加大師德師風工作推進力度。定期開展師德標兵評選，將師德師風建設納入崗位聘用、職稱晉升、評優(yōu)獎勵，引領教師自覺踐行師德，鑄就師魂。組織以紅色教育為主題的演講、朗誦等比賽，開展專題講座、教研和集會，強化教師職業(yè)道德。加強師資隊伍教育培訓，先后組織教師參加國、省培訓，提升專業(yè)技能，實行“青藍工程”，通過老教師的“傳、幫、帶”讓青年教師快速成長。近兩年，該校共有20多位教師在省市各科素養(yǎng)大賽獲獎，百余篇論文、教學案例分別在省、市、區(qū)級論文評比中獲獎。
校園文化活躍豐富 道德建設深植于心
校園文化建設和思想道德建設并進讓文明潤澤校園。在文明校園創(chuàng)建過程中，狀元中學以立德樹人為根本，以理想信念教育為核心，以社會主義核心價值觀為引領，不斷加強文明校園建設，切實將文明融入校園日常。
“弘揚雷鋒精神 傳承紅色基因”——狀元中學開展“垃圾分類”志愿服務活動
學校重視校園文化建設，被評為“邵陽市書香校園”。開設書法、朗誦、武術等興趣班，編發(fā)國學校本教材，開展語言文字 “啄木鳥”糾錯，“武術、戲曲進校園”“中華經典誦讀”“書法比賽”“師生傳統(tǒng)文藝展演”等活動。深化體教融合，煥發(fā)文明校園新活力，先后有280余名學生在省市級藝體比賽獲獎。舉辦體育藝術節(jié)，將啦啦操作為特色課程大力普及和推廣，被評為“全國啦啦操實驗學?！?。
學校重視學生思想品德教育，近年來開展一系列思想教育及實踐活動，促使全體師生熟知并踐行社會主義核心價值觀，構建家、校、社“三結合”教育網絡，利用重要時間節(jié)點，有計劃地開展“文明上網，陽光成長”“學雷鋒志愿服務”“清明祭英烈”“童心向黨”“傳統(tǒng)文化進校園”“做好垃圾分類，共創(chuàng)文明校園”等主題實踐活動，并在各類平臺上不斷向家長、學生、社會宣揚紅色文化，全方位營造紅色教育氛圍，先后共計15名學生獲得了市區(qū)級“新時代好少年”稱號。
北塔區(qū)狀元中學文化內涵不斷彰顯、教育特色百花齊放、師生素質顯著提升、校園文明程度不斷提升。今后該校將繼續(xù)推進文明校園建設，努力把學校建設成為滋養(yǎng)文明風尚的沃土，讓文明之花開遍校園。
（作者 張亞萍 通訊員 劉豐 張源 趙斯琪）
