在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程中，中國青年從未缺席。憶往昔，百余年前的青年，以筆為劍，揭開了新文化運(yùn)動的序幕，喚醒了沉睡中的中華大地。文化的火種在青年心中燃燒，很多人掙脫了舊有的桎梏，擁抱民主與科學(xué)的曙光?？唇癯?，時代青年勇攀高峰，有的國際賽場勇摘金牌，有的科技創(chuàng)新掀起巨浪。

最好的紀(jì)念是傳承，最高的致敬是奮進(jìn)。百年前的青年依靠學(xué)習(xí)走到了今天，當(dāng)下的中國青年們必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來，應(yīng)銘記習(xí)近平總書記和黨中央對青年成長發(fā)展、建功立業(yè)的殷殷厚望。青年干部作為青年中的特殊群體，作為新時代的“中堅(jiān)力量”，更應(yīng)堅(jiān)持在干中學(xué)、學(xué)中干，努力成為可堪大用、能擔(dān)重任的棟梁之才。

要“勤于學(xué)”。古人云：“學(xué)者非必為仕，而仕者必為學(xué)”。處在前所未有的變革時代，干著前人沒有做過的偉大事業(yè)，青年干部是否具備與工作相匹配的知識儲備、眼界思維、業(yè)務(wù)能力就顯得尤為重要。當(dāng)前，有很多青年干部都有努力做好工作的真誠想法，也具備創(chuàng)先爭優(yōu)的干勁，但是欠缺新形勢新征程下努力做好工作的能力，在新情況新形勢下出現(xiàn)的新問題前，由于缺乏知識、缺乏本領(lǐng)，只能用老思路老方法老套路來應(yīng)對，結(jié)果可以預(yù)見：“一頓操作猛如虎，路子不對很辛苦”。這就叫做新辦法不會用，老辦法不管用，硬辦法不敢用，軟辦法不頂用。青年干部精力充沛、思維活躍、接受能力強(qiáng)，正處在長本事、長才干的大好時期，要發(fā)揚(yáng)“擠”和“鉆”的精神，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，變“學(xué)一陣”為“學(xué)一生”，久而久之，青年干部就能接過黨和國家事業(yè)發(fā)展的大旗，真真正正將“祖國放心，強(qiáng)國有我”落在實(shí)處。

要“踐于行”。實(shí)踐出真知，實(shí)踐長真才。干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)，根本目的是把學(xué)到的知識運(yùn)用于實(shí)踐，又在實(shí)踐中增長解決問題的新本領(lǐng)，戰(zhàn)國趙括“紙上談兵”、兩晉學(xué)士“虛談廢務(wù)”的歷史教訓(xùn)告訴我們，讀書是學(xué)習(xí)，實(shí)踐是更重要的學(xué)習(xí)。隨著世情、國情、黨情不斷發(fā)展變化，新情況新問題每時每刻都在出現(xiàn)，而且多數(shù)又是我們過去未曾遇到或者不太了解的，在這種情形下，黨員干部面臨一個重要課題，如何正確認(rèn)識并妥善解決新征程下不斷出現(xiàn)的新情況新問題？其實(shí)，不論是何種問題，不論其是長期存在還是改變了外形，要認(rèn)識好、解決好，唯一的途徑就是在實(shí)踐中增強(qiáng)本領(lǐng)。青年干部要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的求真務(wù)實(shí)作風(fēng)，帶著問題去實(shí)踐，拜人民為師，做到干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么，堅(jiān)持學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長，堅(jiān)決杜絕夸夸其談、陷于“客里空”。

要“敏于思”。歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們，黨的事業(yè)發(fā)展沒有止境，學(xué)習(xí)沒有止境，我們不僅要學(xué)會從實(shí)干中看清楚過去為什么能夠成功，更要弄明白未來怎樣才能繼續(xù)成功。“抬頭一看，前途渺茫；回頭一看，腳步凌亂”。當(dāng)前，在青年干部中，就存在這么一種現(xiàn)象，有的同志平時看似工作很辛苦，天天忙忙碌碌，“眼睛一睜，忙到熄燈”，但工作成效并不明顯，拿得出手的亮點(diǎn)工作也不多。歸根結(jié)底，這些同志在工作中有時走“碎步”，有時走“亂步”，從來不懂得如何“踱方步”，或是不愿意“踱方步”，陷入了少知而迷、不知而盲、無知而亂的困境。彭德懷曾講：“不論怎樣忙，每月總要抽半天時間，把自己做過的事情認(rèn)真檢查一遍，看哪些做對了，哪些做錯了，以便少犯錯誤或不犯錯誤?！鼻嗄旮刹恳獔?jiān)持“白天跑講干、晚上讀想寫”，少開“慶功會”，多開“反思會”，像竹子每長高一截都做一次“小結(jié)”，真正做到“干一事進(jìn)一步”，不斷推動各項(xiàng)工作再上新臺階。